Bouwen aan het gewenste schoolimago

Iedere school is bijzonder

Iedere school heeft bijzondere opleidingsmogelijkheden, specialismen en didactieken. Iedere school heeft docenten die prachtige projecten bedenken en leerlingen die prijzen winnen, regionaal of soms zelfs nationaal. Iedere school heeft genoeg redenen om trots te zijn.

Lang niet iedere school laat dat voldoende zien

Scholen zijn voornamelijk gericht op het primaire proces: lesgeven! Docenten focussen op hun leerlingen, de lesinhoud, toetsmomenten en overgangscijfers. Schoolmanagers stippelen onderwijskundig, financieel en beheersmatig de koers uit, borgen hun beleid en hebben daarnaast de handen vol aan de dagelijkse gang van zaken.
Veel moois dat er in school gebeurt, blijft daardoor verborgen. Veelal wordt aangenomen dat het met het imago vanzelf wel goed gaat, als een school een frisse wervingsbrochure, een aansprekend logo en een mooie website heeft, maar niets is minder waar. Er blijven kansen onbenut als het gaat om de profilering van een school ten opzichte van de concurrent en het tonen van het eigen gezicht.

Op congressen, in netwerken en tijdens trainingen blijken schoolleiders vaak enige moeite te hebben met het 'verkopen' van hun school, want met ‘kleinschaligheid’, ‘veiligheid’ en ‘goed onderwijs’ onderscheidt een school zich niet van zijn concurrent. En als leden van het management team niet precies weten waar de school zich mee profileert, dan zullen medewerkers, in hun rol van ambassadeurs van de school, dit ook niet kunnen uitdragen.

Wat kan SCHOOLINZICHT voor uw school betekenen?
 

Demografische ontwikkelingen duiden erop dat het leerlingenaantal de komende jaren zal afnemen. Dat betekent dat de concurrentie tussen scholen onderling zal toenemen. Scholen zullen dus meer moeten investeren in hun tactiek om de juiste (aantallen) leerlingen te kunnen aantrekken.

Zijn er - googlend op de schoolnaam - bij de eerste pagina's met resultaten voornamelijk links te vinden naar de eigen contactpagina, naar het schoonmaakbedrijf dat de school als klant heeft, naar een schandaal dat de school in het verleden trof en nauwelijks naar kwalitatief goede onderwijsinhoudelijke links? 
Dan zal de school vermoedelijk niet voldoende bekend staan als dé school wanneer het gaat om onderwijsvernieuwing, bijzondere opleidingsmogelijkheden, om ambitieuze docenten en leerlingen die excelleren.

SCHOOLINZICHT helpt met het binnenschools versterken van de profilering en met het in de publiciteit brengen van het gewenste schoolimago. SCHOOLINZICHT steekt een praktisch handje toe op het gebied van onderwijscommunicatie. 

Juniormentoren in het voortgezet onderwijs

Blog dd. 25 november 2012: Waarom zou een VO-school kunnen kiezen voor een Juniormentoraat? Wat zijn de voordelen voor de brugklassers, voor de Juniormentoren en...voor de school?